An unserem Kolleg können wir Ihnen besonders viel in Musik bieten.
Alle Kollegiatinnen und Kollegiaten sind sehr herzlich eingeladen, am Musikunterricht des Charlotte-Wolff-Kollegs teilzunehmen! Wir bieten Ihnen:
Musik in der der E-Phase, Musik in Grundkursen, Musik als Leistungskurs und Musik in einem Schulchor, der sogar als benoteter Kurs gewertet werden kann!

Musik im Vorkurs?

Im Vorkurs gibt es leider noch keinen Musikunterricht, weil im Vorkurs nur die Kernfächer Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen unterrichtet werden. Sie können aber durchaus an unseren Chorstunden teilnehmen. Erfragen Sie bitte im Sekretariat die aktuellen Termine, meist finden die Proben freitags um 13.45 Uhr im Musikraum 313 statt.

Musik in der Einführungsphase

Im ersten Unterrichtsjahr nach dem Vorkurs, in der sogenannten E-Phase, kann jede Kollegiatin und jeder Kollegiat einen der beiden zweistündigen Kurse in Musik oder Kunst wählen. (Die Wahl beider Fächer zugleich ist nicht möglich.)
Wählen Sie Musik, dann geht es ganz von vorne los mit den elementaren Grundlagen:
- Sie lernen Noten zu lesen und zu schreiben,
- Sie erfahren, was Takt, Rhythmus, Tempo und Lautstärke bedeuten,
- welche Tonleitern und Tonarten es gibt,
- welche Rolle Intervalle und Dreiklänge spielen, usw.

Unsere Notenlehre soll keine trockene Theorie sein. Deshalb werden die erlernten Noten, Tonleitern usw. im Musiksaal gleich in der Praxis ausprobiert und angehört. Wir haben Keyboards -andere als das abgebildete- mit denen jeder üben und musizieren kann. Unser Musiksaal ist darüber hinaus gut ausgestattet mit einem Flügel, Rhythmus-Instrumenten, Noten, Partituren, Musik-Büchern, Chor- und Liederbüchern, CDs, Computer, Beamer etc.

Weiter lernen Sie in der E-Phase verschiedenen Komponisten und berühmte Werke aus Klassik und Moderne kennen. Sie erhalten einen Überblick über alle wesentlichen Stile und Epochen der Musikgeschichte.
Die verschiedenen Epochen der Musik werden Ihnen durch typische Kompositionen nahegebracht.

Außerdem beschäftigtigen wir uns mit den Instrumenten. Ein Besuch des Musikinstrumenten-Museums mit seiner interessanten Kino-Orgel steht regelmäßig auf unserem Programm. Wir besuchen auch gemeinsam Konzerte, z.B. in der Philharmonie, die wir anschließend besprechen.

Für alle Teilnehmer wird die Musizierpraxis im Unterricht groß geschrieben! Diverse Instrumente sind vorhanden und es wird gemeinsam gespielt, getrommelt, gesungen und manchmal auch dazu getanzt. Wer schon ein Instrument spielt, der kann sich voll einbringen. Bei Festen und Feiern treten unser Chor und die Musikkurse regelmäßig auf und geben bejubelte Beispiele ihres Könnens.

Qualifikationsphase (Kurssystem)

Nach der Einführungsphase folgen vier Halbjahre der Qualifikationsphase, früher Kurssystem genannt, bis zum Abitur. Sie können Sie sich bei uns für einen Grundkurs oder für einen Leistungskurs in Musik entscheiden. Sie können zusätzlich oder auch allein den Chor als Grundkurs wählen.

Musik-Grundkurse

Wenn Sie einen Grundkurs Musik wählen (drei Stunden pro Woche), versuchen wir Ihr Verständnis für Musik zu vertiefen, ohne Sie auf Hochleistung zu trimmen. Sie lernen Partituren zu lesen und Sie lernen neue Werke kennen (Opern, Fugen, Sinfonien, Sonaten, moderne Musik usw.) Wir bilden Sie im differenzierteren Hören aus. Wir informieren auch über Musikerberufe (wie Musiktherapeuten, Tonmeister, Musikpsychologen usw.) Man kann über die zwei Jahre des Qualifikationsphase vier Grundkurse in Musik belegen und in die Abiturnote einbringen.

Chor-Grundkurs

An unserem Kolleg gibt es noch eine Besonderheit: den Chor, auch als Grundkurs!
Die Zensuren, die man im Chor bekommen kann, wenn man will, kann man sogar in die Abiturwertung einbringen, allerdings nur die von zwei Semestern! Singen darf man jedoch in allen Semestern, vom Vorkurs bis zum Abitur.

Wer Freude am Singen hat, der sollte unbedingt in unserem Schulchor mitsingen. Denn im Chor treffen sich Kollegiatinnen und Kollegiaten aus allen Jahrgängen und auch Dozenten singen oft mit – das macht Spaß und stärkt das Gemeinschaftsgefühl am Kolleg!

Übrigens: Notenkenntnisse sind keine Vorausssetzung für das Singen im Chor!
Und man kann sich die Teilnahme am Chor in der Qualifikationsphase benoten lassen und ihn als normalen Grundkurs einbringen, wenn man eine Klausur mitschreibt.
Ansonsten geht man zum Spaß hin: Jeden Freitag im 4. Block von 13 Uhr 45 bis 16 Uhr 15 im Musiksaal, Raum 313.(2007)

Stimmbildung

Chor ist nicht einfach singen: Es gibt in jeder Probe eine umfangreiche professionelle Stimmbildung, die so angelegt ist, dass auch ungeübte Sänger ihre Stimme entdecken können!
Ganz wichtig: Eine hässliche Stimme kennen wir nicht! Es gibt nur Fehlspannungen, die man lockern kann. Dabei werden Sie entdecken, dass jeder Mensch eine eigene schönklingende Stimme besitzt, die vielleicht nur noch nie die Chance erhielt, sich entfalten zu können!

Leistungskurs Musik

Nur wenige Kollegs bieten Leistungskurse in Musik an. Bei uns gehört er zum Profil unserer Schule und wir sind darauf sehr stolz! Sie können den Leistungskurs für die Qualifikationsphase (das ist die 12. und 13. Klasse) wählen und haben dann 6 Stunden Musik in der Woche.
Die Inhalte des Leistungskurses sind: Musikgeschichte, Instrumentenkunde, Gehörbildung, Harmonielehre und viele weitere Themen.
Wir üben uns im Singen, Musizieren und in der Rhythmik. Wir machen Excursionen, besuchen Konzerte, Opern, Musicals, Jazz- und Pop-Events. Sie bekommen einen umfassenden Einblick in die Musik verschiedener Stile – auch der außereuropäischen Musik

Übrigens: Wir setzen auch für den Leistungskurs nicht voraus, dass Sie ein Instrument spielen können, wenn Sie Musik wählen wollen! Aber Sie sollten Sie den Stoff der E-Phase sicher beherrschen! Deshalb sollten Sie Musik möglichst schon in der E-Phase wählen und in beiden Halbjahren belegen, wenn Sie später den Leistungskurs belegen wollen.

Musik im Abitur Wir bereiten Sie im Grundkurs oder Leistungskurs ausführlich auf das Abitur vor und üben lange vorher die einzelnen Anforderungen. Im schriftlichen Abitur wird entweder ein musikalisches Werk analysiert oder ein musikalisches Problem erörtert. Bei der Werkanalyse beschreiben Sie die Besonderheiten der Musik und die Kunstmittel des Komponisten. Eine Klangaufzeichnung kann hinzukommen. Man kann im Abitur (freiwillig) auch eine Kompositions-Aufgabe wählen, bei der man beispielsweise ein Gedicht vertont.

Das alles klingt vielleicht zunächst schwierig – bitte vergessen Sie jedoch nicht, dass Sie zwei Jahre intensiv daraufhin üben und dass wir im Abitur nichts verlangen, was nicht ausführlich im Unterricht durchgenommen wurde!

Dozentinnen

Die drei Musik-Dozentinnen am Kolleg sind gegenwärtig (2009) Frau Backhaus, Frau Flath-Becker und Frau Paasch – sie stehen für alle Fragen, die irgendwie Musik betreffen, zur Verfügung!